У складних умовах повномасштабної війни в Україні, підвищеного рівня тривожності та психоемоційного виснаження особливого значення набуває пошук доступних і ефективних методів збереження психічного здоров’я студентської молоді, зокрема майбутніх медиків.

Одним із таких методів є музикопрофілактика – форма рецептивної музикотерапії, що передбачає активне прослуховування спеціально підібраних музичних композицій.

На кафедрі психіатрії, наркології і медичної психології Дніпровського державного медичного університету була проведена апробація авторської програми з музикопрофілактики, метою якої стало вивчення впливу музики на емоційний стан (тривогу, депресію, стрес) для зміцнення резилієнтності (стресостійкості) студентів. Автори програми: завідувачка кафедри психіатрії, наркології і медичної психології професорка В. В. Огоренко; кандидатка мед. наук, доцентка кафедри Т. Й. Шустерман; кандидатка мед. наук, доцентка кафедри А. Є. Ніколенко.

У дослідженні взяли участь 46 студентів IV курсу – 24 особи стоматологічного факультету та 22 особи – факультету медицини і фармації. Протягом 6 днів учасники прослуховували музичні добірки з творів класичної музики, звуків природи, джазу та прогресивного року. Перед початком програми та після її завершення проводилося психологічне тестування з використанням діагностичних шкал. Результати дослідження показали позитивну динаміку суб’єктивного емоційного стану студентів. Тож музикопрофілактика  може стати важливим компонентом психологічної підтримки майбутніх медичних фахівців.